根據報載以及教育部的統計,現在全國領有合格教師證卻無法取得教職的儲備教師共有6萬7千多人,其中有3萬8千多位流浪教師,於去年考了11萬次的教師甄試,錄取率僅7.4%。有流浪教師考了34次的高中職教師甄選,花了4萬元以上的報名及交通費,卻仍沒考上;小學教師部分,也有人考了19次。可以說現在想要擔任正式老師的大門已經越來越窄,缺額也越來越少了。
這裡先不討論教甄難考與否的問題,而從適不適合當教師來談。大家應該都同意,確實在現在的老師中(包含流浪老師與現職老師),有部份是不適合從事教育工作的。即使你修完了教程,拿到了教師證,但多數人卻是到最後要投入職場的關頭,才知道自己的性向根本不合,當初只是為考而考,沒有想太多。等到想要脫身,也已經浪費了不少的寶貴金錢與時間,大家都沒想到當時大開教師培育的方便之門,卻會讓現在的師資市場嚴重的供需失衡。