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本來以為這學期,不論是所上或者教程,我應該課都修得差不多了,之前也都算了幾遍,

歷史所上學期學分就超過了,所以今年可用旁聽省錢;數位學程則是只選了電腦動畫設計

,而今天看了老師的數位課程介紹,我想應該不會太難,畢竟我們幾乎都是文科的,電腦

程式語言的東西要深入了解實在有一道不容易跨越的門檻。但是千算萬算,我還是漏了一

個東西,而且還是最重要的東西,我的教育學程選修部份,竟然是完全沒有修到1門!!


已經碩三了卻有這樣的結果,真的是不能怪誰,只能怪自己。因為我長期以來天真的認為

,世界地理、地圖學、地學通論和公民教育是可以算在教程選修的,學校規定選修至少要

選10學分,如果這樣算我已經修了8學分,這學期只要一門就湊足了。但是我真的是大笨

蛋,有一張嘴之前卻都不問,大家都知道只有我不知道,直到現在才搞清楚歷史科專業必

須修齊的以上這些課,是不能算在教程選修的,如果加上社會學習領域概論的話,那就是

表示,本人今年碩三,我的教程選修學分是掛鴉蛋!!!


從碩一開始修教程以來我一直有個準則,就是所上的課要優先修完,而且最重要的目標是

碩二得要考一整年的資格考,我一直將這放在首位,一定要一次就過,不然真的很浪費時

間。碩一到碩三我大概都將學分控制在14~16學分左右,有一學期加旁聽曾衝到了18學分

,因為研究生的課不比大學部,看起來很少但其實都是很麻煩的,再加上我自己非常的不

喜歡一次衝太多課的感覺,所以這樣的學分數基本上對我來說是很重的,學分數上看不到

的,是額外要應付資格考和自己的論文進度,過去那兩年我只能說偶嘉莫尬意這款ㄟ感覺



學程的話,除了必修和認證歷史科不得不選的課以外,其他那些雜七雜八的我都沒考慮

,本來自以為這樣修下來應該是沒問題,到目前為止我的設定目標也都達到了,可是沒想

到一個美麗的錯誤,讓我現在付出了代價,這學期必須不得不衝四門教程課來補選修,結

果應該是很美好的碩三下我還得修15學分,而下學期更要繼續還清,徐老大知道了一定會

氣死,說我怎麼到現在還那麼多學分 ><...>

據本校規定,教育學程修畢為26學分,乍看之下好像不多,但是如以歷史科專業認證來看

,這裡面沒算進去的有地圖學、地學通論、世界地理共6學分,公民教育2學分,社會學習

領域2學分,其他系所課程5選2共6學分。如果之前沒有先修過或者抵修的話,那就是說你

實際得要修的學分是42學分,比很多系的輔系標準還高,也直逼雙主修的學分數,不能不

謂之不重。


因此,我一聽到如果有人修輔系還修教程,我會很佩服,如果聽到有人都雙主修了還敢修

教程,我更是只能佩服到五體投地,根本是連臉都鑽到洞裡面去了,因為我遇到的那一位

,每學期幾乎都是快30學分在衝,根本是妖怪級的。可能他們自己會覺得沒甚麼,但至少

我是受不了的啦。混了這三年研所我有了一個感想,如果以後立志要當老師,真的要在大

學時候就把教程修完,大可不必唸研究所,畢業後直接拼教甄就好了。考上老師再回學校

念研究所都還來得及,一邊唸研究所還一邊修教程真的是很不怎麼好的選擇,對彼此來說

都是拖油瓶,最差的後果就是兩頭空,徒然浪費時間,唸了好幾年研所還畢不了業,而教

育專業科目也沒有讀熟出來只能出去給人家電。


現在我真的有點小後悔在研所修教程,但是千金難買早知道,自己又白吃的搞錯課程學分

的認證,10學分沒在過去兩年把它消耗掉,只能說自己真是超瞎超豬頭的,而今年流年不

利的例子又增加了一個.....

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