第78號雲淵閣

今天支援了學校新任家長會長和義工隊隊長的就任典禮，席開n桌，場面盛大，一次16個市議員候選人幾乎都看到了。

只見叉叉圈圈的禮品致贈不完，可酸了我的手腳。地方上的大咖小咖全都駕到，因而介紹名單一長串，唸完都快歪嘴了，其中大都醉翁之意不在酒。台上玩台上的，台下玩台下的，但來者是客，人家雖然是借花現自己，但到了就是給你面子了，所以不分黨派，予人方便，應該應該的啦。

於是乎一個場子，兼做多種用途，拜託拜託之聲此起彼落，好不熱鬧阿~

今天早上開車去參加生涯發展暨技藝教育研習活動，沒想到整個大迷航，加上又被網站誤導，以為是在梧棲國中辦，到了梧棲國中後才知道是在清水的嘉陽高中。一路上瞎子摸象的問路過去，好不容易終於爬上了大肚山，結果已⋯⋯經遲到了，不過幸好還是有趕上參訪的遊覽車，真是差點嚇死我了。

嘉陽高中本身是技職體系為主的學校，這次研習營的主題為"技藝教育"，因此參訪的行程都與其相關，依序分別去了中科管理局~合盈光電~漢翔公司三個地方參訪。雖然時間長短不同，但就我的感覺，官方的中科很制式，播影片介紹且回答很"標準"，民營的合盈很熱情活潑，有正妹主持人，還玩摸彩活動，送了八台尚未上市的新一代行車記錄器。半民營的漢翔很大氣，飛機大,廠區大.責任大。

‎"行萬里路，讀萬卷書。"

今天，學校辦了社會歷史研習活動，請了一個旅遊家Vicky來演講，從小就是師長被眼為頭痛與性格怪異的小女生，最後"帶壞"了她的好友兼事業夥伴Pinky，走上了並不被視為正途的路。她在台灣還未開始流行單車風氣的80年代，就已熱衷於單車活動，所以她在演講之中一直跟我們說:"多運動!多運動!"。

剛剛去監考了一堂課，進教堂後空間記憶系統忽然啟動。

哇勒~這是我以前待過的三年十二班教室阿!!!只是現在變成十三班在使用。教室被可怕的國中生摧殘了10多年之後，感覺破爛多了，而以前的毛頭小子，現在則變成大哥哥怪叔叔等級的人了，時光飛逝阿。

另外，不知道是我變大隻了，還是教室的空間利用不佳，覺得教室好小好擁擠喔，沒想到那時我們也是這樣子過來的。

(未完)

回暨大參加了師培中心的第一次返校座談。早上一坐下來就開始了考試，完後馬上檢討試題。下午則是進行分組討論，與其他的實習老師分享心得並且交換彼此經驗。一些同學班級經營方面的心得，讓我受益不少，因為要管理一個班級、一個團體真的是很不容易的事情，必須兼顧到很多的事情，在訂定規矩之後，更要付出耐心與細心才會有好的成效。有些同學提供的一些管理小撇步都很不錯，我想在未來真正開始管理班的時候應該可以用上。

 分組討論完後，則是專題演講，這次請來的是南投市營北國中的蕭進賢校長來倡談他的教育理念。蕭校長曾榮獲南投縣十大傑出青年及特殊優良教師，其所在的營北國中是今年六月才正式招生的新學校，他被轉調過去擔任創校校長，在全面少子化、各校普遍減班情況下，這些新學校卻是「超額爆增」達五成，而且逾一半是慕名越區而來的，可見其辦學深獲肯定。

 蕭校長的演講多年前曾經聽過一次，這次仍然是非常的生動活潑，而他本人也是一位很有趣的人，演講中常常會使用一些生活化並且草根性的語言、俗語，以一種輕鬆、戲謔的方式傳輸他的教育理念。例如他說校長就是「走路走前面、照相站中間、開會坐上位、背後人人厭」的角色，此外還有所謂的成功三隻手－「握手、舉手、拍手」，三點全裸－「特點、優點、賣點」，四耕－「廣耕、深耕、精耕、勤耕」，五感－「感心、感覺、感受、感觸、感動」，五動－「連動、行動、推動、走動、主動」等，用了許多的格言來配合他的演講，聽完這次的演講，讓我獲益良多，也明白在教育的路上自己還有許多的不足，還有很長的路要走。

今天黃淑玲老師來了學校訪視。這次的訪視差一點開天窗，在前一天接到師培中心的電話時，我真的是嚇了一跳，一查某個很少用的e-mail，才發現9/8已經寄了通知。

幸好經過一陣兵荒馬亂後，總算在隔天順利了進行，這次的事情也給了我一個教訓，那就是有些訊息你絕對不能漏掉，必須更加的細心才行。教務主任和校長的親自熱情接待，讓黃老師留下了很好的印象，也感謝黃老師不遠千里而來關心學生，下一次的訪視時間，就是教學觀摩的那一天了。

下午一點十五分代課自習：816。

 今天教務處莊組長生日，大家集資買了蛋糕給了他一個大驚喜，替他慶生。但僧多粥少，我只有吃到1/3份(三個人吃一小盤)蛋糕...

幸好，後面有吃了三個美味的月餅彌補了過來。

今天收到了意外的東西，教務處的楊主任自掏腰包，送給教務處的每位老師手工餅乾，當作是中秋節的禮物，連實習老師也有一份，並且附上一個小卡片，裡面寫了感謝的話，主任好有心，真的是很高興呢。手工餅乾兩盒四罐，包裝的滿精緻，拆開一吃，入口就感到與眾不同，問了老媽、老妹、堂弟品嘗過後的感想，也是一樣的結論，真的是很好吃。進光榮至今，被楊主任請了好幾次飲料，吃喝玩樂樣樣都沒少，還真是感謝她的照顧。

今天教學組長拿了兩份資料進來，希望我們實習老師能代表學校去參加教師研習課程，增長見聞。我參加的是10/4~10/5在台中龍井國中舉辦的「生涯輔導工作坊-探索孩子的內心與心理測驗」，由於需要去全國教師在職進修網內報名，所以我們也趁此機會申請了一個新帳號。

 之前學校舉辦的新進教師說明會，資訊組長曾詢問過在場所有老師誰沒有這個進修網的帳號，結果除了我們之外大家都有。雖然一個網路帳號有否並不是甚麼大不了的事，但是這次申請到了新帳號，卻讓我有了一種歸屬感，並且認為自己真的是越來越像一個老師了。

期待下個月的這次研習課程，也感謝學校給我們這個機會，雖然，可能會是因為其他老師都不想去的關係吧，哈～ 

雖然教育部長在媒體上公開呼籲不要開學就考模擬考，但由於有上暑假輔導，必須做一個整結測驗，而且考試的時間很早就已經排上日程，用的是友誠的試題（這是全國性的模擬考試），所以這兩天學校還是如期舉辦，而我就被分配去支援這個工作。

大致的流程是必須提早到校，然後10分鐘前就已在穿堂依班級順序就排好了試卷，裡面要有試卷和答案卡兩種物品，這部分我們已經事先一個個的放進專用的塑膠套中，各班班長領取後要馬上當場點清，隨後就搖鈴開始考試。考試結束後，試卷紙不用收回，只要答案卡就好，而我們也會記錄已收回的班級。

模擬考除了注意每堂考試科目不能搞錯之外，最重要的，就是開始考試與結束考試的時間必須完全無誤，甚麼時間點搖鈴就一定要在正確的時候搖，要完全按照學校的時間，不能多也不能少。沈姊曾經說，有學生跟他抱怨過搖鈴時間太快導致讓他寫不完，所以她一直很注意考試時間上的準確性，希望我們也要很重視。

 此外，模擬第二天也協助整理了國文補充教材，我發現光榮給學校的量真的是很多，而且內容也豐富，學生寫起來可能會苦哈哈，但相信對他們還是有幫助的。

今天是新學期的開學日，早上到校升完旗後，緊接著就是期初校務會議。到了弘道樓的地下一樓會議廳一看，只見黑壓壓的一片，真是壯觀，因為全校的教師都匯集於此！我的任務就是發放每個老師的新課表，這工作可不好做，一開始我們是進場內發放，但缺點就來了，因為慧敏姐沒有料到所有的老師都是散坐的，不可能照科別順序來做，結果就是上面的主任們在報告校務，下面這邊的老師要課表，那邊要幫忙別人拿，一團混亂，後來慧敏姐發現不對，就叫我們快點撤出，到外面的大桌子依各老師的編號排好，等會議結束後再讓老師自行來拿。

老師都拿完課表後，並不代表事情還結束了，因為緊接著就會看到教務處擠滿了人，因為不少老師都對自己的課表有異議，希望調整，不然就是排課有錯，而這部分都要找教學組長。這幾天他都在忙著排老師的課，任何時間看到他時，不是在筆電前，就是躺在沙發休息。全校近150位老師的節數表，90多班的課表，幾乎都要他來弄，有所可想而知這個工作的量有多龐大、有多難作。之前去溪頭的行政聯誼，本來教學組長是不要去的，但在主任的勸說下他才跟大家一起出去走走，不然組長那天是仍要留在學校繼續努力的，他負責任的態度真令人佩服。

今天換上了全中運的T-SHIRT，和光榮國中的各位老師一起到位於豐原市的縣府，擔任接待組的工作。九點多我們將一箱箱的物品搬上車後，我們實習老師三人，就由輔導室的陳世銘主任開車載我們到現場。據教務主任說，接待組算是輕鬆的任務，楊校長也滿行的，搶到了這個任務，不然其他組的工作超麻煩的。

到了縣府卸下了貨後，因為離揭牌典禮還滿久的，所以我們就在大廳等待。總務處的陳銘源主任過來和我們聊天，講了很多教學的經驗，特別是學生如何管教的這部分談的很多，他這部分的經驗很豐富，讓我們獲益滿多的。他也感嘆現在時代不像以前管教學生可以用打的，立法規定禁止體罰後，現在更必須想更多的方式來處理學生的管教問題，真的很不容易。陳主任到光榮之前，待過台南、高雄、台北各縣市的不少國中，看過形形色色的學生，而他比較過後認為，光榮的學生素質是他待過的國中裡面更好的，也比較乖。最後他說到來我們光榮實習的老師，考上教甄的比率是百分百。實習快兩週，我也不知道是第幾次聽到相同的話了，也不知道是不是真的那麼威(第四年考上也算考上喔，哈)，還是只是勉勵的話。

和陳主任聊完後，看看時間還早，就打電話給在六樓行政處檔案科的君洲，和他約在一樓大廳見了面，看來他還滿閒的嘛，上班時間還可以溜下來，呵呵。君洲三月多來，做到九月結束，想說在這裡能一邊準備一般民政的普考特考，又能有收入，離家也近，所以就應徵進來。一年多沒看到君洲了，雖然變胖了，但覺得他氣色不是很好，希望他要好好保養囉，明年就給他考上吧!

和君洲say googbye然後吃完午餐後，我們就開始動起來了，將準備的物品都搬到了三樓的簡報室裡準備發放，因為第一次的執行委員會議是在這個大房間裡舉行，全國各縣市的教育處處長局長都會來參加，我們必須在每個位子上放一個點心盒、一個玉珍齋的餅、一個贈送的巧易杯，以及一個包含有全中運T-SHIRT與介紹台中縣的光蝶的手提袋。而這時候中正國小的人員也過來與我們一起幫忙。雖然很緊張而且有點小混亂，但是人多就是好辦事，楊主任也調度得宜，還算亂中有序，最後也把場地都佈置好了。關於中正國小，我們學校的老師對他們頗有微詞，因為他們很多東西都沒準備好，不過有時候辦事情就是這樣子，就當做是多做多積善德囉。

早上十點，主任正式在教務處的例行會議上介紹了我們給老師認識，主任教導我們說，從現在開始，全身上下就要把自己當做一個真正的老師，而不再是學生，而且在到各處室輪值的時候一定要多問多學，不要浪費這半年的時間。在這時候才知道，他們就把教學組組長李銘雄老師管叫大熊，不知道我們能不能跟著叫厚~

開完會後，我們菜鳥就接了個任務，那就是負責要把下星期一新生入學當天給新生的試卷一頁頁的裝訂起來，我們三人負責到了國文和英文兩科，英文只有兩頁要釘還好，但國文就麻煩了，共有五頁，所以雖然我們使用了工廠的生產線流程來做，但還是從11點弄到了下午近三點才完成，還真是累阿。

在這裡還是不得不抱怨一下，當初我入學的時候學生就已經爆多了，怎麼到現在光榮的學生人數還是歷多不衰阿，這麼小的校園，卻一個年級都是30班的水準，還得加蓋第五樓才能應付，真是擠死人了。所以在這裡要嚴正呼籲一下各位大里的家長啦，台中縣還有其他學區的國中可以選擇地，不要都跨區來就讀嘛(本人當初也是這樣~XD)。因為老師只準備了18位，所以這次的業務量只有18個新生班，不過也是讓我們釘到手很痠，幸好不是實際28班的量，不然真的會釘到吐血...

釘完試卷後，我們就去幫忙搬桌子到第二大樓的中堂，布置新生的報到處。下星期一必須要早上七點十分到校，負責指引國一小朋友能找到分配到的班級。由於新生不可能會熟悉環境，可想而知當天一定會一團混亂。

實習第一天，天氣超級的好。

我起了個大早，不到七點就到了學校，結果雖然學生已陸續到校，但各處室卻都還沒開門。後來總算等到了教務處楊杏雪主任來，才開了專門給實習教師用的研究間給我待。過了七點半，同梯的實習老師也陸續到了，才第一次見到他們，趁著還沒人到，我就拍了幾張照片。

我們這一梯加我一共三個，另外兩位都是國文科，本來教務處莊仁癸老師(68年次，教生健)說另兩位都是女生，後來才知道是一男一女。男生叫林展光，中一中畢業，就讀台師大教育所，大學念國文系，跟我一樣是帶論文實習，今年開始的話是碩三;女生叫歐陽沐靈，縣立大里高中及彰師大中文系畢業，大學畢業就直接來實習了。展光是教育所底子，所以教育類科甚熟，看來以後教檢和教甄要靠他指點一二了，不過他雖然是考上台師國文系，卻一直說自己的專業科國文很爛。沐靈給我感覺就是比較害羞與內向，而且比我還菜，很多教育方面的事情都滿不熟的，另外她很酷，第一天實習早上九點才來，有點讓我傻眼。她說彰師叫他九點來就好，他們真該打屁股阿，怎麼這樣誤導自己的實習生呢。後來在閒聊天我問她為什麼不想考研究所，她回答的超妙:"因為我想賺錢。"結果展光馬上就對他豎起了大姆指，我也是連連點頭，看來我和展光都是心有戚戚焉，非常的認同阿。跟這兩位同梯的經過一天的短暫相處後，感覺他們都是不多話的那種類型，都是我主動發話他們才會有回應，當然是不是因為不熟才這樣，還有待時間的觀察囉。

光榮給我們實習教師有一間研究室，空間還算大，而且可以吹冷氣!!在這麼熱的天氣這才是最重要的啦!研究室內部和隔壁房間有一門相連，是註冊組長張正明在使用的房間。張正明在我那時候是教地球科學，他很幽默，所以上他的課其實滿有趣的，雖然他看起來其實沒啥改變，但畢竟歲月還是在他臉上留下了一些痕跡，已不是當年30多歲的熱血年輕人，更加的穩重。

終於，到了這一天，明天我就要開始進入我的母校-台中光榮國中展開教育實習。說實在的，以我的年紀現在才實習真的是太晚了，而且還是帶論文實習，搞了5年還沒畢業，我根本就是"老"菜鳥阿，實在是很討厭這樣遜的自己。

這一年家裡發生了一大堆事，家人一個個都在出狀況，搞的自己身心真的很疲累，家裡的事無論大小我都要代表爸爸去參一腳，但幸虧還有媽媽，他幾乎撐起了整個家，我真的要向我媽媽致上最高的敬意，但我自己，卻不知道自己在幹什麼，總覺得這一年都是白過了，真的好痛恨這樣懶散的自己......

算了，再懊惱也沒有用了。不管怎麼說，接下來的半年，我一定要下定決心，好好充實的過每一天，不能再浪費自己寶貴的黃金時間。實習以後，相信我的論文將會牛步化進行，但論文的進步還是必須要有，不能就這樣擺著積灰塵，教檢當然更不能放過，以目前的自我規劃，前半段還是以論文為主，後面大概11月才開始狂念書，並且在明天三月考過。

當然，計畫永遠趕不上變化，誰知道中間會有甚麼不可預期的事情呢，但不能因為這樣，就讓自己的心放鬆，還是要貫徹自己的計畫，盡量的去實現。我想時間規劃一直是我很差的一環，接下來的半年，以光榮國中這間為台中縣數一數二的大學校來看，相信會很忙碌，所以更不能因此在時間安排上大走針，不然將會亂七八糟，整個全垮。